L'allemand au lycée Darchicourt

Au Lycée Darchicourt, jouez la carte de l’allemand !

I. L’allemand au Lycée Darchicourt : une langue vivante accessible à tous

A l’entrée en classe de Seconde, la différence entre LV1 et LV2 disparaît. Les élèves non spécialistes qui suivent le tronc commun se retrouvent mélangés, mais reçoivent un enseignement adapté à raison de :
- 3h par semaine en Seconde,
- 2,5h en Première,
- 2h en Terminale.
- Les étudiants de BTS quant à eux se voient dispensés un enseignement de 3h par semaine.

II. Des filières d’excellence et des spécialités qui refusent l’élitisme

Qui dit filière d’excellence ne dit pas filière élitiste. Tout élève motivé, désireux de progresser et souhaitant intégrer l’allemand à son cursus peut, dès la Seconde, postuler à une entrée dans les filières ou spécialités qui suivent :

A. La classe européenne

Tout germaniste (LV1, LV2, ou issu d’une classe bilangue) entrant en Seconde peut, dès lors qu’il désire approfondir son niveau d’allemand, s’inscrire en classe européenne. Cette section est ouverte à l’ensemble des filières générales et s’étend de la Seconde à la Terminale.

La classe européenne associe l’allemand à une DNL (Discipline Non Linguistique). Au Lycée Darchicourt, la discipline choisie est l’Histoire-Géographie. L’élève qui fait partie de la classe européenne a, en plus du tronc commun de tout germaniste (voir plus haut), 1h de DNL et 1h d’atelier en allemand.

L’examen passé au baccalauréat est, en plus de l’épreuve écrite du tronc commun, une épreuve orale de 20 minutes. La réussite à l’examen permet au candidat d’obtenir la mention européenne. Le niveau attendu en fin de Terminale est B2 (Cf. CECRL).

Suivre un cursus en classe européenne constitue un atout pour intégrer les classes préparatoires aux grandes écoles (CPGE) ou les Instituts de Sciences politiques.
Avec un très bon niveau en langue ainsi qu’un bagage culturel non négligeable, les bacheliers ayant obtenu une mention européenne à leur diplôme augmentent leurs chances de réussite en classes préparatoires.

B. La section AbiBac

Résultant d’un accord entre les autorités françaises et allemandes, l’AbiBac est un double diplôme. Il permet en effet l’obtention, en un seul examen, du baccalauréat français et de son équivalent allemand, l’Abitur. Une commission binationale définit le programme et le déroulement des épreuves.
Ce cursus, qui s’étend de la Seconde à la Terminale, s’adresse à tous les élèves germanistes de la filière générale, qu’ils aient fait de l’allemand en LV1, LV2 ou en parcours bilangue. Pour y être admis, les seules conditions sont la motivation, l’intérêt porté à la culture allemande ainsi qu’un réel désir de progresser. La forte exposition à la langue de la Seconde à la Terminale ainsi que le travail en groupes réduits donnent à tous nos élèves la possibilité de progresser très rapidement.
Les élèves suivent en effet des cours de littérature (6h) et d’Histoire-Géographie (4h). Il est à préciser que ces cours remplacent les cours d’allemand et d’Histoire-Géographie du tronc commun, et qu’ils ne viennent en aucun cas s’ajouter à ces cours.

Au moment de l’examen, les candidats passent dans ces deux matières deux épreuves spécifiques qui remplacent les épreuves de LV1 et d’Histoire-Géographie du baccalauréat. Pour le passage de l’oral, les autorités allemandes sont représentées par un(e) président(e) de jury allemand(e) qui valide les notes d’écrit, participe aux oraux de littérature allemande et remet les diplômes allemands à nos élèves.

Les élèves ont par ailleurs la possibilité de participer à des échanges avec l’Allemagne, qu’ils soient individuels ou collectifs (voir la partie concernant les voyages et les échanges ci-dessous).
Depuis l’ouverture de la section au lycée (2009), 100% des élèves présentés ont obtenu l’AbiBac.

Le cursus AbiBac au Lycée Darchicourt joue à plein son rôle de promotion sociale en faisant prendre conscience à nos élèves des possibilités qui s’ouvrent à eux. L’AbiBac ouvre une large palette de possibilités d’études, telles que l’accès aux parcours binationaux du réseau des universités franco-allemandes (http://www.dfh-ufa.org/?L=1), aux universités allemandes (sans examen de langue), à des cursus spécifiques comme le programme de recrutement d’officiers de la Bundeswehr ou encore au cursus franco-allemand de l’IEP d’Aix-Marseille …
Il est indéniable que la maîtrise de l’allemand constitue un réel avantage professionnel. Pour vous en convaincre : http://www.connexion-emploi.com/fr/a/limportance-de-lallemand-une-langue-des-affaires-ignoree-par-les-francais

Envie d’en savoir plus sur l’AbiBac ? Les élèves de Terminale (Promotion 2013-2015) travaillent activement à l’élaboration d’un site présentant leurs travaux ainsi que la section : http://darchiteamabibac.wix.com/zusammen

C. Des spécialités : La LVA et la LELE

Destinée à la série L, la LVA (Langue Vivante Approfondie) permet aux élèves de suivre un enseignement supplémentaire. Un élève de la série L ne doit pas forcément faire partie de la classe européenne ou de la section AbiBac pour choisir l’option LVA. Au coefficient 4 de l’épreuve écrite traditionnelle s’ajoute un coefficient 4 à l’oral. Soit un coefficient non négligeable !
L'enseignement spécifique de littérature étrangère en langue étrangère (LELE) permet aux élèves de série L (qui ne sont pas en AbiBac) de s’initier à l’étude d’œuvres complètes en langue allemande. Cette option vise à développer le goût de lire et à augmenter l'exposition de l'élève à la langue en abordant les grands mouvements littéraires et les principales thématiques portés par de grands auteurs, dans le récit, la poésie et le théâtre.
LVA et LELE sont ouvertes sous réserve d’effectifs suffisants.

III. Un credo : la mobilité

A. Echanges et partenariats

1. Les programmes Voltaire et Sauzay

Il est important de préciser que les programmes Voltaire et Sauzay sont ouverts à l’ensemble des élèves de Seconde. Il n’est pas obligatoire, pour y participer, de faire partie de la classe européenne ou de la section AbiBac. Les programmes Voltaire et Sauzay, d’une durée de 2 fois 6 mois pour le premier et de 2 fois 3 mois pour le second, reposent sur le principe de l’échange et de la réciprocité :

• Le programme Voltaire : Les élèves de Seconde s’adressent dès le début de l’année scolaire à leur professeur pour lui faire part de leur souhait de participer au programme. L’inscription se fait via Internet. Un professeur référent aide les élèves dans leurs démarches. Les élèves français partent en Allemagne de mars à août. Ils reçoivent ensuite leurs homologues allemands de septembre à février. Un suivi scolaire est également assuré durant la période passée en Allemagne.

• Le programme Sauzay : La période à laquelle les élèves partent et reçoivent leur correspondant peut varier. Il est toutefois obligatoire qu’un minimum de 6 semaines se passe sur le temps scolaire. Les élèves se chargent de trouver leur famille d’accueil. Le/la correspondant(e) peut-être votre correspondant(e) de collège !

De tels projets ne s’improvisent pas. Discutez-en avec vos professeurs de collège et venez nous rencontrer dès le début de votre année de Seconde !

2.Le partenariat franco-allemand en AbiBac

La section AbiBac du Lycée Darchicourt rencontre régulièrement les élèves de notre lycée partenaire, le Hans-Furler-Gymnasium d’Oberkirch, dans le Baden-Württemberg. Ces rencontres se déroulent tantôt en France, tantôt en Allemagne, tantôt en tiers-lieu. Elles ont pour objectif la réalisation de travaux binationaux.

B.Voyages et sorties

Des sorties et voyages ont régulièrement lieu. Chaque année, les élèves ont la possibilité de partir dans un pays de langue allemande la semaine précédant les vacances de Pâques.

Les destinations sont diverses et variées (Hambourg, Weimar, Stuttgart, Munich, Vienne, et bien sûr Berlin).

Les élèves logent chez l’habitant. Les séjours proposés sont donc synonymes d’une ouverture à la fois culturelle et linguistique.
Les voyages sont ouverts à l’ensemble des élèves du lycée dans la mesure des places disponibles.

L’Ecole espagnole d’équitation de Vienne

IV. L’allemand professionnel

Le Lycée Darchicourt propose un enseignement de l’allemand en classe post-bac. L’objectif fixé pour les étudiants est d’atteindre le niveau B2 pour les LVA (1ère langue) et le niveau B1 pour les LVB (2ème langue). Les filières post-bac où il est possible de choisir l’allemand sont :

- le BTS AM (Assistant de Manager)
- le BTS MUC (Management des Unités Commerciales)
- le BTS Transport et Logistique

V. La Certification

La Certification est un diplôme qui permet aux élèves de valider le niveau B1 dans les quatre activités langagières (compréhension de l’écrit, compréhension de l’oral, production écrite, production orale). S’il est vrai que les collégiens passent la Certification en classe de Troisième, ces derniers ont, dans le cas où ils n’obtiendraient pas le B1, la possibilité de repasser cet examen en classe de Seconde. Les inscriptions se font sur proposition des professeurs et en fonction du travail et de la motivation des élèves.

Vous avez des questions ? L’équipe des professeurs d’allemand et leurs élèves vous rencontreront avec plaisir lors des prochains forums des collèges, ainsi qu’à l’occasion des Portes ouvertes du Lycée Darchicourt.

Une liaison existe entre notre établissement et une dizaine de collèges. Peut-être sommes-nous déjà en contact avec votre professeur. Aussi, n’hésitez pas à passer par lui si vous souhaitez nous joindre.

BIS BALD!